科马克·麦克林蒙，23岁, 安德烈·马德里加尔，23年, 和23岁的曼纽尔·乌里韦(Manuel Uribe)赢得了戴维斯和平项目(Davis Project for Peace)，因为他们提出了利用艺术创造巴西社会变革的建议.

他们的项目将连接萨尔瓦多达巴伊亚州的高中生, 巴西, 通过一系列的艺术工作坊与当地艺术家合作.

“我们的目标是 突出艺术的力量，揭示不公正，创造社会变革主修历史的麦克里蒙说.

“我很荣幸被选中接受戴维斯和平计划拨款,乌里韦说。, 她主修罗曼语，专攻葡萄牙语, 西班牙语, 和法国.  “有了这笔拨款, 我希望我和我的团队能有一个有意义的, 对我们合作的学校和我们邀请的视觉艺术家与学生一起领导讲习班产生积极影响.

“通过戴维斯和平项目拨款, 我们有机会产生可持续的影响,” 她主修有机生物学和生态学，辅修西班牙语和墨西哥-拉丁语. “我们希望培育一个充满活力的艺术社区，在我们的项目结束后，它能继续蓬勃发展.”

McCrimmon, 情歌, 乌里韦第一次想到这个主意是在去年夏天与内奥米·伍德在萨尔瓦多举行的一次加速葡萄牙人聚会上, 西班牙语和葡萄牙语系副教授兼系主任. 在国外, 这三名学生会见了当地艺术家Ani Ganzala和Eder Muniz, 谁用艺术赋予当地社区力量并创造改变. 三位CC学生受到这些艺术家的启发，想要找到一个项目来扩大Ganzala和Muniz正在做的工作.  

“我们的项目体现了合作精神, 包容参与者的不同观点和经验, 艺术家, 教育工作者, 社区成员, 培养集体主人翁意识和自豪感,马德里加尔说.

McCrimmon说:“CC最好的地方之一就是有大量的机会. “我很感激能有机会出国留学, 学习葡萄牙语, 接手这样一个项目.”

作为获奖者, McCrimmon, 情歌, 乌里韦得到10美元,000来实施他们的项目. 今年夏天，他们将在萨尔瓦多花两个月的时间，与colsamio Estadual Evaristo da Veiga合作，为当地年轻人举办12个艺术讲习班, 这是一所以黑人和低收入家庭为主的社区学校，为630名13至18岁的学生提供服务.

“CC学生团队深思熟虑地开发了一个项目，其中包含了建设和平和解决棘手问题, 包括种族歧视, 通过创造力和艺术创作,劳拉·海恩斯说, 戴维斯和平计划的校园联络员.

“我们的工作坊将为低收入社区的年轻人提供向天才学习的机会, 当地的艺术家和提高他们的手艺,学生们说。 在他们的提案中写道.

“自从获奖以来, 我们继续微调我们的项目计划，并与当地联系人合作，以确保我们的项目成功实施,麦克里蒙说. “我们都很高兴能回到萨尔瓦多，看看它是如何展开的.”

在抵达萨尔瓦多之前, McCrimmon, 情歌, 乌里韦将继续与社区伙伴合作, 学校的老师, 和其他当地联系人一起计划和准备研讨会. 弗雷德Bomsucesso, 学校的地理老师, 在协调学校和三名CC毕业生之间的细节方面发挥了重要作用.

“最终, 我希望我们, 学生们, 艺术家们可以互相学习，互相成长, 通过我们的艺术努力相互激励，磨练艺术的变革力量,乌里韦说。. “我希望与艺术家和学生合作，将这种艺术知识作为巨大社会变革的载体, 并把它带入我自己的生活，作为一个舞蹈家和视觉艺术家.”

每年大约有100名学生获得10美元的奖励,为执行一项“和平计划”,“通过…… 和平计划该基金会由慈善家凯瑟琳·沃瑟曼·戴维斯(Kathryn Wasserman Davis)于2007年创立.